Home » Bukan Sekadar Lomba, Cerdas Cermat Islami SMP IT Sumbawa Jadikan Maulid sebagai Ruang Belajar

Bukan Sekadar Lomba, Cerdas Cermat Islami SMP IT Sumbawa Jadikan Maulid sebagai Ruang Belajar

SUMBAWA BESAR, Jurnal09.com – Suasana berbeda mewarnai peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW di SMP IT Sumbawa. Bukan hanya lantunan dan rangkaian acara keagamaan, para siswa juga diajak menguji pengetahuan tentang Rasulullah melalui kompetisi Cerdas Cermat Islami.

Kegiatan yang digelar di lingkungan SMP IT Sumbawa, Sabtu (5/9/2026), berlangsung penuh antusias. Para siswa dan siswi berkompetisi menjawab pertanyaan seputar kehidupan Rasulullah SAW sekaligus memperluas wawasan keislaman mereka.

Cerdas Cermat Islami tersebut menjadi bagian dari rangkaian peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW. Bagi pihak sekolah, kegiatan ini dirancang bukan semata-mata untuk mencari pemenang, tetapi menjadikan momentum Maulid sebagai sarana mengenalkan kembali sejarah, perjuangan dan akhlak Rasulullah kepada peserta didik.

Pengetahuan Islam Diuji, Keteladanan Ditanamkan

Kegiatan dibuka langsung oleh Kepala SMP IT Sumbawa, Muhammad Iqbal Ibrahim, S.E., Gr.

Dalam sambutannya, ia mengingatkan bahwa kecintaan kepada Nabi Muhammad SAW seharusnya tidak berhenti pada perayaan Maulid. Kecintaan tersebut perlu diwujudkan dengan mempelajari sekaligus menerapkan keteladanan Rasulullah dalam kehidupan sehari-hari.

“Melalui kegiatan seperti ini, kami berharap para siswa tidak hanya memiliki wawasan keislaman yang lebih luas, tetapi juga semakin mencintai Nabi Muhammad SAW dan mampu meneladani akhlak beliau dalam kehidupan sehari-hari,” ujar Muhammad Iqbal Ibrahim.

Pesan tersebut kemudian diterjemahkan melalui kompetisi yang menguji kemampuan siswa dalam memahami berbagai materi keislaman.

Para peserta menghadapi pertanyaan mengenai sejarah Nabi Muhammad SAW, sirah nabawiyah, akhlak Rasulullah serta pengetahuan dasar keislaman.

Suasana kompetisi berlangsung sportif dan edukatif. Setiap jawaban bukan hanya menjadi bagian dari penentuan nilai, tetapi juga menjadi kesempatan bagi peserta untuk kembali mengenal sosok Rasulullah dan nilai-nilai yang diajarkannya.

Kompetisi Dipadukan dengan Pendidikan Karakter

Dalam kegiatan tersebut, Muhammad Akbar Ashadya, S.A.P., bertindak sebagai juri. Penilaian dilakukan secara objektif dengan mempertimbangkan ketepatan dan kemampuan peserta dalam menjawab setiap pertanyaan.

Format perlombaan membuat proses belajar berlangsung lebih interaktif. Siswa ditantang untuk berani menjawab, bekerja sama, berkonsentrasi dan tetap menjunjung sportivitas selama kompetisi.

Nilai-nilai tersebut menjadi bagian penting dari tujuan kegiatan. Sekolah ingin agar peringatan Maulid tidak hanya menghasilkan suasana religius, tetapi juga memberikan pengalaman pendidikan karakter kepada para peserta didik.

Semangat berkompetisi dipadukan dengan nilai sportivitas, keberanian, kerja sama dan kecintaan kepada Rasulullah SAW.

Menjadikan Rasulullah sebagai Teladan

Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW di SMP IT Sumbawa pada akhirnya diarahkan pada pesan yang lebih luas: pendidikan tidak hanya bertugas memperluas pengetahuan, tetapi juga membentuk sikap dan karakter peserta didik.

Melalui kegiatan yang menggabungkan unsur edukasi dan religius tersebut, siswa diharapkan semakin mengenal Rasulullah SAW serta mampu menjadikan beliau sebagai teladan dalam kehidupan.

Mulai dari cara belajar, bertutur kata, bersikap hingga berinteraksi dengan sesama, nilai-nilai keteladanan Rasulullah diharapkan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Dengan kegiatan tersebut, SMP IT Sumbawa menegaskan komitmennya menghadirkan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan generasi yang berilmu, berakhlak dan memiliki kecintaan kepada Nabi Muhammad SAW.

Sebab, bagi sekolah, memperingati Maulid bukan hanya tentang mengenang Rasulullah, tetapi juga tentang bagaimana nilai-nilai keteladanannya terus hidup dalam diri generasi muda.

(Adytia)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *